下列句子，翻译有误的一项是故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤（）

A.傅说举于版筑之间 （举:发动）

B.故天将降大任于是人也 （任：责任，使命）

C.人恒过然后能改 （过：犯过错）

D.出则无敌国外患者 （出：指在国外）

A.今齐（地方）千里

B.先帝不以臣（卑鄙）

C.刻唐贤今人（诗赋）于其上

D.天将降大任于（是人）也

A.文章开篇列举古代圣君贤臣起于卑贱的事例作为论据，引出并论证生于忧患的观点

B.文章对所列举事例加以概括，得出要增长才干，必须先经受艰苦磨练的观点

C.文章围绕客观环境与个人及国家命运的关系，阐述了生于忧患，死于安乐的深刻道理

D.文章先谈人，主要体现死于安乐；后论国，主要体现生于忧患

A.文章开篇列举古代圣君贤臣起于卑贱的事例作为论据，引出并论证生于忧患的观点

B.文章对所列举事例加以概括，得出要增长才干，必须先经受艰苦磨练的观点

C.文章围绕客观环境与个人及国家命运的关系，阐述了生于忧患，死于安乐的深刻道理

D.文章先谈人，主要体现死于安乐；后论国，主要体现生于忧患

A.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，……所以动心忍性，曾益其所不能。《孟子·告子下》（动词，增加）

B.曾不若孀妻弱子。《愚公移山》（副词，竟然，乃）

C.臣侍汤药，未曾废离《陈情表》（副词，曾经）

D.相逢何必曾相识《琵琶行》（副词，竟然）

A.文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人物，为事实论据，然后分析论证兼之正反对比，最后水到渠成，得出结论

B.本文主要强调艰苦奋斗的生活对人的磨砺作用，标题为文章的眉目，本文以论点为题，文章眉目分明，主旨显豁

C.原文第二段从正反两方面论述经受磨练的好处，从反面讲磨炼激发人的斗志，从正面揭示国家灭亡的原因

D.文章第一段承上启下的句子是故天将降大任于是人也，其中是人指的是上述六人和与之相似的其它人

A.文章通过举例、归纳、对比等手法，论述了造就人才和治理国家的问题

B.文章开篇连用六个排比，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力

C.天将降大任于是人也一段，对后世的有志之士起到很大的激励作用

D.选文第二段从个人角度出发，从正反两个方面进一步论证忧患共生、安乐则亡的道理

A.本文中孟子所阐述的主要思想是逆境造就人才

B.所谓生于忧患的道理，既适用于造就人才，也适用于治理国家

C.故天将降大任于是人也一句在结构上起承上启下的过渡作用，在本文中，是人特指文中列举的六位历史人物，他们历经磨难最终成就大业

D.本文典型地体现了孟子说理散文的特点，善用排比，句式长短错落，读来节奏感很强，非常有气势

A.鲲之大，不知其几千里也。译文:鲲非常巨大，不知道有几千里长

B.是鸟也，海运则将徙于南冥。译文:这只鸟，海水运动的时候就要迁徙到南海去了

C.抟扶摇而上者九万里。译文:拍着翅膀直冲九万里高空

D.天之苍苍，其正色耶译文:天色湛蓝，是它真正的颜色吗

A.枉于法，则免于相 免：避免

B.一国尽争买鱼而献之 尽：都

C.其弟子谏曰…… 谏：规劝

D.夫唯嗜鱼，故不受也。 唯：正因为