下列针对基因突变的描述中正确的是（）

A.机构入围排位赛要求月新增折算考核客户数≥单月指标100%

B.高端卡新增考核客户单户绩效为基础400元+学历优质60元

C.中端卡新增考核客户单户绩效为基础120元+学历优质20元

D.分行对满足月新增中端考核客户数≥10户，或月新增高端考核客户数≥5户的客户经理，如未获得总行客户经理你追我赶赛奖励，则可获得分行1000元/人奖励

A.服装板片是由三角网格组成

B.服装面料是由面料纹理和面料物理属性构成

C.可以通过编辑板片工具来修改板片

D.可以通过编辑缝纫工具来修改板片

A.种群的基因库就是这个种群中全部个体所含有的所有基因

B.每一个基因都控制着一定的性状

C.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期

D.有多少基因就控制着多少遗传性状

A.癌症的发生是多个基因突变的累积效应

B.正常夫妇生一个色盲男孩是基因重组的结果

C.祖辈在青春期大吃大喝，孙辈患糖尿病的概率增加

D.唐氏综合征患者比特纳综合征患者的体细胞中多2条染色体

A.上网设备WiFi协商速率就是实际的传输速率

B.家庭内特定上网地点可获得的WiFi速率在不同时间点是恒定的

C.家庭WiFi多个上网设备速率总和比单个WiFi设备单独工作时会更低

D.5G频段比2.4G频段可用的不重叠信道多

A.抗乙酰胆碱受体抗体正常

B.是遗传基因突变导致神经肌肉接头发生病变，可分为突触前、突触以及突触后突变

C.可能在新生儿期出现呼吸衰竭，伴有呼吸暂停、紫绀和全身无力

D.神经重复电刺激出现明显递减现象

E.轻度上睑下垂是患者最常见的体征

A.主要流程为操作、引导、总结

B.针对不会的学生，先进行一对一辅导，未果的话，可以收回解锁，由老师或者会的学生讲解

C.解锁前不需要讲解操作方法

D.完成情况好，老师和学生可以一起总结，完成情况不好老师可以再次讲解重点

A.构建基因文库时不需要载体

B.基因表达载体构建是基因工程的核心

C.NA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来

D.基因工程能定向改造生物的遗传性状，其原理是基因突变

A.某种抗原进入机体也可产生单克隆抗体

B.具有高度的均一性

C.具有高度的专一性

D.只针对某一特定抗原决定簇的抗体

E.是由一株淋巴细胞增殖产生的抗体

A.本机来电，直接报障免鉴权

B.他机来电，可提供宽带B号视为本机来电，免鉴权

C.他机来电，可提供绑定宽带的主卡固话号码，视为本机来电，免鉴权

D.他机来电，只能提供机主身份证号，需验证机主姓名+装机地址通过后，在进行报障

E.报障属于紧急业务，不需要鉴权