题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于课中练习页面的描述，正确的是（）
A.主要流程为操作、引导、总结
B.针对不会的学生，先进行一对一辅导，未果的话，可以收回解锁，由老师或者会的学生讲解
C.解锁前不需要讲解操作方法
D.完成情况好，老师和学生可以一起总结，完成情况不好老师可以再次讲解重点
答案
ABD
解析：参考解析：见答案。
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（请给出正确答案）
A.主要流程为操作、引导、总结
B.针对不会的学生，先进行一对一辅导，未果的话，可以收回解锁，由老师或者会的学生讲解
C.解锁前不需要讲解操作方法
D.完成情况好，老师和学生可以一起总结，完成情况不好老师可以再次讲解重点
答案
ABD
解析：参考解析：见答案。
更多“关于课中练习页面的描述，正确的是（）”相关的问题
第1题
A.CSS是scadingStyleSheets（层叠样式表）的缩写
B.通过使用CSS样式，可以实现表单提交
C.CSS是一种用于控制网页样式的标记性语言
D.通过使用CSS样式，可将页面的内容与表现形式分离
E.CSS使关于格式的表述更加精简了
第2题
A.“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动
B.微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”
C.微课的形式是课堂授课，目的是效果最佳，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从教师的角度去制作，要体现以教师为本的教学思想
D.微课既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课不仅适合于移动学习时代知识的传播，也适合学习者个性化、深度学习的需求
第3题
A.CSS是scadingStyleSheets（层叠样式表）的缩写
B.通过使用CSS样式，可以实现表单提交
C.CSS是一种用于控制网页样式的标记性语言
D.通过使用CSS样式，可将页面的内容与表现形式分离
第4题
A.lib目录用于存储一系列的库文件
B.include目录用于存放一些头文件
C.bin目录用于存放一些课执行文件
D.以上答案都不正确
第5题
A.活动式结课
B.拓展延伸式结课
C.朗读式结课
D.练习式结课
第6题
A.书刊正文部分全部页面的版心大小应相同
B.开本是根据版心的大小决定的
C.书刊辅文部分的版心大小可与正文部分不同）等。
D.经济型小开本书刊的版心不宜过小
E.版心的位置必须左右居中
第7题
A.地面高压气源车可以为发动机起动提供备用高压气源
B.必须手动打开引气隔离活门(ISOL)开关至OPEN位
C.无需关注发动机引气或APU引气的位置，系统会自动处理
D.环控简图页上将显示地面气源的压力，且管路颜色变为绿色
第8题
A.内嵌代码的每一行，都比外面的if语句的缩进更多
B.代码以“begin”开头，“end”结尾
C.每行代码的缩进都一致
D.代码块被封装在花括号中
第10题
A.被照面的法线与入射光线夹角越大，照度越高
B.被照面的法线与入射光线夹角越小，照度越高
C.照度与点光源至被照面计算点距离的平方成反比
D.照度与点光源至被照面计算点距离成反比
第11题
A.所有成员必须一起同步、分裂、断开和主从切换。
B.用于保持多个LUN之间镜像数据的时间一致性。
C.一个一致性组中可以既有同步远程复制也有异步远程复制。
D.华为阵列的同一个一致性组里面的远程复制，主端必须来自相同的阵列，从端也必须来自相同阵列。
