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[单选题]

古往今来,人们通过诗歌或者行动上的抗争来表达对自由的强烈向往和追求。这种强烈向往和追求缘于()①拥有自由就拥有了一切 ②拥有自由可以增强个人的幸福感,激发个人的活力 ③自由推动社会的进步与繁荣 ④自由是绝对的、无限制的

A.①②

B.③④

C.②③

D.②④

答案

C、②③

更多“古往今来,人们通过诗歌或者行动上的抗争来表达对自由的强烈向往和追求。这种强烈向往和追求缘于()①拥有自由就拥有了一切 ②拥有自由可以增强个人的幸福感,激发个人的活力 ③自由推动社会的进步与繁荣 ④自由…”相关的问题

第1题

课文表达了作者渴望接触和了解乡村生活的强烈愿望以及对美好世界的向往和追求()
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第2题

下面课文理解有误的一项是()

A.《社戏》刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴,善良,友爱,无私的美好品德,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往。对童年生活的留恋,对无忧无虑生活的向往,对乡村生活的赞美和热爱

B.《回延安》是一首献给革命圣地延安的赞歌。诗人通过对自己回访延安时的激动心绪的描述,热烈地倾诉了对于延安的感激和眷恋之情

C.《 安塞腰鼓》是一篇通过描绘东北地域风情来展现人的本质力量和时代精神的抒情散文。文章赞美了安塞腰鼓,也赞美了黄土高原,赞美了朴实、坚韧的劳动人民,更赞美了一种自由、坦诚、热烈奔放,豪放洒脱,坚韧顽强的生命状态

D.《灯笼》作者通过回忆自己所经历过和了解到的有关灯笼的情景,表达了作者对灯笼的喜爱,对家人的感激,以及强烈的爱国热情

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第3题

理想作为对未来的向往和追求,是()。

A.对现实生活的超越

B.在现实生活中尚未实现的东两

C.人们的要求和期望最集中、最直观的表达

D.违背客观规律从而根本不可能实现的现象

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第4题

诗人在《鹊桥仙》词中表达了何种情思()

A.表达对美好爱情的追求

B.表达对自由生活的向往

C.表达对理想抱负的追求

D.表达对建功立业的渴望

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第5题

人们常常借用一些吉祥图案与其相关事物名称的哪些方面,表达对幸福的向往与追求()

A.谐音

B.含义

C.外形

D.色彩

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第6题

社会主义信念是一种科学的信念,这主要是因为社会主义信念()

A.已经为当今世界多数人所确立

B.反应了人们对美好未来的向往和追求

C.是以对人类社会发展规律的认识为前提的

D.表达的是一种坚定不移的观念和坚决执行的态度

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第7题

理想是人们在实践中形成的,不可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求。()

理想是人们在实践中形成的,不可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求。()

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第8题

()是人们对未来职业的向往和追求。

A.职业理想

B.生活理想

C.道德理想

D.社会理想

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第9题

( )是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。

A.生活理想

B.职业理想

C.道德理想

D.社会政治理想

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第10题

()是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价

A.信仰

B.理想

C.志向

D.意志

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