“现代教育”作为一种制度则是在19世纪初以后系统确立起来的，以（）制度的建立为标志

A.农耕阶段

B.15、16世纪之交

C.19世纪初

D.20世纪二三十年代

A.隋炀帝

B.汉武帝

C.唐太宗

D.明太祖

A.19世纪初

B.19世纪末

C.20世纪初

D.19世纪末至20世纪30年代

A.乌申斯基

B.福禄贝尔

C.蒙台梭利

D.杜威

A.林则徐的虎门销烟

B.三元里人民抗英斗争

C.太平军抗击洋枪队

D.义和团反帝爱国斗争

A.19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代

B.中国共产党领导人民进行革命和建设的成功实践

C.20世纪末70世纪初，世界无产阶级革命时代

D.19世纪末20世纪初，世界进入和平发展时代

A.是在18世纪(shìjì)末、19世纪初产业革命的推动下出现的

B.基金份额有人(yǒu rén)管理和运用资金，并获取利益

C.由于风险较大，刚开始(kāishǐ)没有获得政府支持

D.证券(zhèngquàn)投资基金是通过私募形式发售基金份额募集资金

A.美国

B.法国

C.德国

D.英国

A.人口增长与医疗设施的完善

B.新航路开辟使东西贸易便捷

C.殖民扩张和黑奴贸易的兴盛

D.工业革命提高民众消费水平

A.19世纪初至一战前

B.一战至二战末

C.二战末至20世纪末期

D.20世纪末期至现在