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[单选题]

教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法提()

A.示范法

B.讨论法

C.观察法

D.讲解法

答案

B、讨论法

更多“教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法提()”相关的问题

第1题

幼儿“不会画”,教师可以多提供一些范画让幼儿通过模仿积累素材()
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第2题

教师如何实施科学有效的评价:要明确评价的目的性、()、评价方式要多样性、评价标准要灵活。

A.评价的主体要多元化

B.以教师的评价为主

C.以幼儿评价为主

D.幼儿不参与评价

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第3题

《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐有意义的童年。
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第4题

“让幼儿一方面观察示X者的言行,一方面在教师的指导下,逐步参与活动,实施演练有关动作的方法”,这指的是()。

A.现场模仿

B.想象模仿

C.电视模仿

D.参与模仿

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第5题

复课初期,教师对班级幼儿的关注是()
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第6题

教师可以通过教会幼儿一些艺术的技能来推进他们发展()
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第7题

晨检接待及接送的教师戴口罩,与家长保持1M距离,热情的与幼儿击掌、拥抱、亲吻欢迎幼儿入园()
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第8题

教师在复课第一天要做好对幼儿的健康教育及安全教育,开展()
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第9题

小班幼儿学习律动小鸡走路时,下列四种方式中最佳的方式是()

A.全体幼儿戴上小鸡的头饰

B.幼儿轮流戴小鸡的头饰

C.全体幼儿戴上小鸡的头饰

D.教师戴上鸡妈妈的头饰

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第10题

入园,离园,教师要对幼儿做好安全教育()
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第11题

活动目标是指教师期望通过活动达到的教育结果。对幼儿园美术教育活动目标制定的评价可从以下两个方面着手:一是活动目标与年龄阶段目标和总目标之间是否统一、二是活动目标与()的实际发展水平是否一致。

A.本园幼儿

B.本区域幼儿

C.本班幼儿

D.本年级幼儿

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