“当我们从较好的处境落到一个较差的处境时，我们所感受到的痛苦，甚于从差的处境上升到一个较好的处境时所享受到的快乐。”亚当•斯密这句话反映的是经济心理学中的什么原理？（）。

A.很危险

B.很尴尬

C.很矛盾

D.很顺利

A.面对绝望得生活环境时，不丧失生活的信心，勇于拼搏;为了生存，人的潜力是无限的

B.不屈服于命运，不向困难低头，学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧

C.在任何时候都要认为自己的处境比别人好,让自己乐观

D.面对困难，从绝处看到希望的火花，乐观，积极，知足

A.顾客向我们投诉时

B.顾客赶时间比较着急时

C.顾客自身处于尴尬处境时

D.不了解有情绪顾客的经历背景时

A.来势汹汹、凶恶残暴 处境十分危险

B.虚张声势、色厉内荏 处境十分危险

C.来势汹汹、凶恶残暴 从容镇定、临危不惧

D.虚张声势、色厉内荏 从容镇定、临危不惧

A.1. 从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测。（深得无法测量，形容极深，也形容不易捉摸。）

B.2. 我们从干校回来，载客三轮都取缔了。（明令取消禁止）

C.3. 偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。（感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。）

D.4. 因而，父亲明明该高兴，却露地尴尬的笑。（处境困难，不好处理）

A.突出了孩子落水的处境非常危险

B.人们对落水孩子的担心、紧张、着急的心情，让大家觉得时间太长了

C.当孩子落入大海之后，他的生命随时都有危险，每一秒对于大家都是煎熬

D.以前水手遇到这种情况时，救人的时间不超过四十秒钟

A.先找吃的，再建住宿

B.一边庆幸自己活下了，一边为处境担忧

C.倒头就睡

D.开心地大哭起来

A.这首宫怨诗,运用深婉含蓄的笔触,寓情于景,刻画了一个被剥夺了自由和青春的宫女的形象

B.无颜色既是实写,又是虚写。实写的是冷宫中的陈旧及灯火的昏暗;虚写的是主人公的感觉,突出她黯淡的心情

C.这首诗从内写到外,从近写到远,从人写到物,从而达到感人至深的效果

D.清长二字,细致地刻画了主人公心情凄凉,愁恨难眠的处境

A.对今天孩子的处境 ，不要自以为是地作是非判断

B.应该认识到能感动今天的孩子的恰恰是从前的内容

C.可以继续用过去的写作经验来写出感动人的作品

D.文学作品中要表达道义 、情感 、智慧和美的力量

A.故园东望路漫漫，写的是眼前的实际感受。写的是诗人从故园回望来时的路，不禁感叹路途遥远艰辛。诗人即将再次离开故园，去往西域，回望走过的漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收

B.双袖龙钟泪不干，意思是说诗人年老色衰似龙钟，把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了比喻的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家报平安做了一个很高的铺垫

C.马上相逢无纸笔，是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于仕途落魄，处境艰难，难以纸笔书写家书的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神

D.凭君传语报平安，这句收束得很干净利落，但简洁之中寄寓着诗人的一片深情，颇有韵味