为了预防疾病的传播，要坚持用六步洗手法正确洗手。六步洗手法中，特别强调了对（）指的旋转揉搓，交替进行，清洗干净

A.六步洗手法

B.七步洗手法

C.八步洗手法

D.整体洗手法

A.六步，1分钟

B.七步，1分钟

C.三步，30秒

D.五步，1分钟

A．开展健康宣教，提高教师、家长、幼儿自我保健能力，预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生B．教育师生员工应勤洗手，在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间不少于 20 秒。保教人员要指导幼儿每日洗手要求，推行七步洗手法，培养幼儿养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻C．鼓励教师参加各类培训学习，提高教师健康教育水平

A.六步，1分钟

B.七步，1分钟

C.三步30秒

D.五步，1分钟

A.速干手消毒剂要适量，确保湿润揉搓

B.速干手消毒剂要全面覆盖确保不留死角

C.揉搓步骤严格按照六步洗手法确保消毒效果

D.揉搓直至彻底干燥，确保消毒时间

A.五步洗手法

B.六步洗手法

C.七步洗手法

A.六步洗手法的步骤必须按顺序进行

B.六步洗手法的步骤不分先后

C.每步骤认真揉搓双手至少15s,注意清洗双手所有皮肤

D.以上均是

A.二步洗手法

B.四步洗手法

C.五步洗手法

D.六步洗手法

A.十秒

B.15秒

C.20秒

D.两分钟