某日本学者认为,在新旧时代的转变时期,虽然日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。对“尚未到达新日本”的理解是明治维新()
A.并没有改变封建专制统治
B.保留了较多的封建残余
C.建立了中央集权制度
D.照搬西方的科学技术
B、保留了较多的封建残余
A.并没有改变封建专制统治
B.保留了较多的封建残余
C.建立了中央集权制度
D.照搬西方的科学技术
B、保留了较多的封建残余
第2题
A.军机处的奏折审批强化了君主专制
B.满洲政治传统是皇权强化的内因
C.奏折制度帮助皇帝广泛地获取信息
D.康雍乾时期君主专制发展到顶峰
第3题
A.加强了专制主义中央集权
B.标志着选官制度的成熟完善
C.进一步强化封建等级秩序
D.是国家开疆拓土的主要手段
第4题
A.要分析与某事物相关的所有数据,而不是依靠分析少量的数据样本
B.我们乐于接受数据的纷繁复杂,而不再追求精确性
C.在数字化时代,数据处理变得更加容易、更加快速,人们能够在瞬间处理成千上万的数据
D.我们的思想发生了转变,不再探求难以捉摸的因果关系,转而关注事物的相关关系
第5题
A.主张信仰得救,倡导王权至上
B.追求民主法治,反对禁欲苦行
C.体现新旧交融,彰显人性价值
D.抨击君主专制,提倡信仰自由
第6题
A.召开于中国处于重大历史转变之际
B.总结中共成立二十余年来斗争经验
C.以建立新民主主义国家为奋斗目标
D.指导革命和建设取得了巨大的成功
第7题
A.从血缘政治向官僚政治转变
B.从井田制向小农经济转变
C.从分权政治向专制政治转变
D.从军功政治向文治政治转变
第8题
A.敌我矛盾
B.国共矛盾
C.经济发展不平衡
D.中日矛盾
第9题
A.儒家学者开始关注现实的社会问题
B.有识之士反思君主专制制度
C.国内外形势变化推动了学风的转变
D.儒家经典的权威受到了质疑
第10题
A.新民主主义、社会主义
B.社会主义、新民主主义
C.新民主义义革命、社会主义革命
D.社会主义革命、新民主主义革命
第11题
A.开始动摇封建神学在欧洲的统治地位
B.深刻揭示了时间和空间的本质属性
C.为启蒙运动的理性认识提供了方法
D.构建了一个科学与民主的崭新时代