下列关于无期徒刑的表述中，正确的是（）。

A.假释不存在执行剩余刑期的问题

B.假释只能适用被判处有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子

C.假释是在判决宣告的同时予以宣告

D.假释可以宣告二次

A.甲因犯有绑架罪被判处死缓，缓期执行期满后依法被减为有期徒刑，人民法院根据其犯罪情节予以减刑，则其减刑后实际执行的刑期不能少于20年

B.乙因犯有贪污罪、受贿罪等数罪并罚被判处死缓，缓期执行期满后依法被减为无期徒刑，则对乙应当限制其减刑

C.丙因两次犯有组织、领导恐怖组织罪被判处死缓，人民法院可以根据其犯罪情节限制其减刑

D.丁因犯有抢劫罪被判处死缓，缓期执行期满后依法被减为无期徒刑，人民法院根据其犯罪情节予以减刑，则其减刑后实际执行的刑期不能少于20年

A.甲因犯有绑架罪被判处死缓，缓期执行期满后依法被减为有期徒刑，人民法院根据其犯罪情节予以减刑，则其减刑后实际执行的刑期不能少于20年

B.乙因犯有贪污罪、受贿罪等数罪并罚被判处死缓，缓期执行期满后依法被减为无期徒刑，则对乙应当限制其减刑

C.丙因两次犯有组织、领导恐怖组织罪被判处死缓，人民法院可以根据其犯罪情节限制其减刑

D.丁因犯有抢劫罪被判处死缓，缓期执行期满后依法被减为无期徒刑，人民法院根据其犯罪情节予以减刑，则其减刑后实际执行的刑期不能少于20年

A.对不满18周岁的犯罪人不得适用没收财产刑

B.对犯罪时不满18周岁的人，应当减轻或者免除处罚

C.对罪行极其严重的未成年人罪犯，可以适用无期徒刑

D.对未成年人因犯抢劫，绑架等暴力犯罪被判处有期徒刑的，均可以假释

A.素质教育不包括社会实践

B.素质教育不包括家庭教育

C.素质教育就是学校教育

D.素质教育包括社会教育

A.来源于问卷设计中存在的问题

B.来源于被调查者拒绝回答

C.它来源于计算错误

D.来源于测量工具选择不适当

A.对累犯和犯罪集团的积极参加者，不适用缓刑

B.对累犯，如假释后对所居住的社区无不良影响的，法院可决定假释

C.对判处无期徒刑的累犯，根据犯罪情节等情况，法院可同时决定对其限制减刑

D.犯恐怖活动犯罪被判处有期徒刑4年，刑罚执行完毕后的第12年又犯黑社会性质的组织犯罪的，成立累犯

A.本级人民政府

B.国家出资企业所在地省级人民政府

C.上级人民政府

D.上级国有资产监督管理机构

A.弗莱明发现了氧气

B.魏格纳提出了大陆漂移假说

C.爱因斯坦创立了狭义相对论

D.牛顿发现了电磁感应

A.事故原因未查清不放过

B.责任人员未处理不放过

C.有关人员未受到教育不放过

D.整改措施未落实不放过

A.蛋白质和氨基酸脱氨放出氨气

B.以上不是主要原因

C.果胶质分解放出甲醇

D.某些有机酸被氧化放出二氧化碳