家庭游戏治疗会结合父母会谈，下列何者不是游戏治疗师的目的()。

A.结构学派着重在教导家庭成员能公开的自我表达

B.策略取向的治疗目的是让家庭系统之间的界线保持开放与弹性

C.萨提尔取向的治疗目的是要增进家庭成员的自我分化程度

D.跨世代取向认为两人关系的压力升高时，会引入另一家庭成员来降低关系中的紧张

A.男性身为加害者乃反映他们其实也深受性别社会化之苦，应该要为他们提供治疗

B.女性受暴是因为权力不平等所致，应该要强制她与加害者隔离以保护其安全

C.婚姻暴力彰显出夫妻权力的不对等，应该透过密集的夫妻会谈来重新分配权力

D.女性主义咨询强调平等的咨询关系，维持中立、客观的立场是必要的

A.包含音乐、舞蹈、戏剧、诗词、游戏与沙游等各种形式

B.治疗关系常见的是三角关系:咨商心理师、个案与作品

C.表达性治疗连续系统的第一层次是指感觉与认知系统，强调清楚的构图与认知表达

D.咨商历程中运用表达性媒材，能够加速自我探讨与觉察的催化过程

A.人们生活的动机是「追寻意义的意志力」

B.存在需要勇气，我们选择的意义会决定我们成为怎样的人

C.人们想要的是追寻意义的自由

D.无论处于任何状况，生活自有其意义

A.自动化思考在思考历程是无法进行觉察的

B.自动化思考内容容易扭曲事实，且会导致情绪上的挫折

C.自动化思考耗时长久，但常以速记形式呈现

D.自动化思考形式仅有语言无其他类型

A.在寻找人生意义的过程中，因一时找不到任何意义而对人生失望，即存在的虚无感

B.意义治疗的发展并不是要取代心理治疗，而是重要的补强剂

C.存在的挫折感指人所处环境缺乏意义和希望时，空虚与无助会让人对生存失去动力

D.抉择理论是意义治疗的基础

A.对社区或社会的贡献

B.家庭星座

C.早年记忆

D.自卑情结

A.机件位置之定位

B.防松

C.增大承压面积

D.保护工作表面

A.肯定人对社会的兴趣，强调家人间的互动关系

B.认为出生排行会影响孩子在家庭中的心理位置

C.探讨同一个家庭的孩子，拥有怎么样不同的生存姿态

D.认为孩子的偏差行为，可能出自不当的心理目的

A.权力

B.文化

C.脉络

D.政治

A.无条件正向关注或接纳

B.一致与真诚

C.心理接触

D.倾听的技术