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[单选题]

在概括记叙文(比如《小蚊子和大狮子》)的时候我们一般选择哪种方法()

A.起因+经过+结果

B.中心句法

C.串糖葫芦法

答案

A、起因+经过+结果

更多“在概括记叙文(比如《小蚊子和大狮子》)的时候我们一般选择哪种方法()”相关的问题

第1题

寓言故事《蚊子和狮子》的寓意是()

A.告诫我们如果自不量力,不根据实际情况,盲目去挑战强者,对自己没有半点好处

B.告诫我们只要肯动脑筋,仔细分析形势,善于利用自己的优势,弱者也可以战胜强者

C.告诫我们即使取得大的胜利也不能骄傲,要始终谨慎行事,否则可能在小处受到挫败

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第2题

蚊子说:“我不怕你,你并不比我强。”蚊子“强”在什么地方下列分析中最恰当的一项是()

A.蚊子有喇叭,能用它扰乱狮子的听觉和视觉,失去正确的判断力,无法准确攻击

B.蚊子有必胜的信念,使它产生强大的力量,战胜狮子

C.蚊子能动脑子,想出办法激怒狮子,使它失去理智,无法准确击中目标

D.蚊子知己知彼,以己之长克狮子之短

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第3题

《蚊子和狮子》中,蚊子战胜狮子的招数是()

A.专咬狮子鼻子周围没毛的地方

B.咬狮子的尾巴

C.咬一口就逃跑

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第4题

下列表述正确的一项是()

A.《伊索寓言》可以说是家喻户晓,其中《蚊子和狮子》的故事告诉我们,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的

B.鲁滨逊第一次出海时去了非洲的几内亚湾,结果遇上了大风暴,他发誓如果能够活着上岸便不再出海

C.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事,他三次买车,三次失去,最后变成了好占便宜,自暴自弃的行尸走肉

D.《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,以歌颂母爱与童真,赞美美好的大自然为主题

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第5题

阅读短文,完成16-20题()
A.蚊子和狮子B.蚊子飞到狮子面前,对他说:我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢是用爪子抓,牙齿咬吗女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了C.这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人
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第6题

世界上最危险的动物榜上,哪个动物排名第一()

A.蚊子

B.河马

C.老虎

D.狮子

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第7题

文中两次写“蚊子吹着喇叭”,对其正确的理解是()

A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨

B.两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因

C.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态

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第8题

在小升初记叙文阅读理解系列讲座中,我们学习了常考题型及其解答方法、答题模式。下列说法正确的有()

A.概括题:用谁做定理来解答,即:谁+和深层含义(文中义),联系全文解释含义,最后联系人物情感来作答

B.句子作用理解题:应从内容和结构两个方面综合分析

C.句子赏析题:一般步骤为点明修辞、解释运用、三表分析

D.环境描写作用题:可用心情运气背五字来概括它的五个不同作用

E.线索作用分析题:围绕内容更集中、主旨更深刻两点来回答

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第9题

本讲所学的“谁做”定理适用于作答哪种记叙文题型()

A.概括题

B.句子赏析题

C.语段作用题

D.开放拓展题

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第10题

“抓关键词 +联系全文解释关键词+ 联系全文找原因/概括事件+人物形象/事物特征 +中心情感”这种答题公式适用于作答哪种记叙文题型()

A.句子赏析题

B.句子作用分析题

C.题目含义理解题

D.环境作用分析题

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第11题

现在网络非常发达,很多网络上的语言也是层出不穷,很多人觉得好玩在平时聊天的时候会经常用一些网络语言对话,感觉很好玩,比如:然并卵,逗比,小公举,怪我咯,且行且珍惜等这些仅仅用于我们跟好朋友之前的对话,不见得所有人都能够接受,特别是一些年纪大的,有时还以为你在骂他,所以在客服聊天过种中应()

A.尽量少用或是不用

B.常用拉近和顾客的距离

C.一个都不用不管是好的还是坏的

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