重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 求职面试
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列陈述(或做法)不得体的一项是()

A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:有朋自远方来,不亦说乎

B.毕业了,张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

C.小芳过生日,小燕送给她一个布娃娃,说:这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐

D.李华将写好的作品送给出版社的季老师审查,并附了一句话: 尊敬的季老师,这是我的拙作,请您斧正

答案

C、小芳过生日,小燕送给她一个布娃娃,说:这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐

更多“下列陈述(或做法)不得体的一项是()”相关的问题

第1题

下列标语,用语不得体的一项是()

A.好好学习,天天向上。(学校)

B.出车在外,亲人盼归。(公路旁)

C.笑着赏花,花也微笑, (草坪旁)

D.欢迎各界人士经常光临本院。(医院门口)

点击查看答案

第2题

下列标语中,语言不得体的一项是()

A.除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也不留下。(风景区)

B.欢迎各界人士光临本院。(医院门口)

C.人人讲究卫生,争当文明市民。(街道旁)

D.轻轻翻书,静静看书。(图书馆)

点击查看答案

第3题

下列各句中,表达不得体的一项是()

A.王主编说:李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存

B.拜读了您的大作,恕我直言,这篇论文的逻辑性有问题,说服力不强

C.我公司新近推出一款多功能豆浆机,竭诚欢迎新老加盟商来电垂询

D.对学生话剧团要排练经典话剧《雷雨》这事,学校一定会鼎力支持

点击查看答案

第4题

与下列不同的对象告辞,送别语不得体的一项是()

A.【来者是到你家串门的邻居王奶奶】你说:王奶奶,您慢走,我送送您

B.【来者是到你家进行家访的班主任】你说:李老师,给您添麻烦了,谢谢您

C.【来者是你姨妈的儿子】你说:小明你走好,回去请代我向你妈妈问好

D.【来者是给你家送煤气罐的工人】你说:师傅,让您受累了,谢谢

点击查看答案

第5题

下列各项中,表达全都不得体的一项是()(1)多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。(2)令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。(3)请问您老人家今年多大了(4)明早您在舍下等候,我准时前往请教。(5)奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正

A.(1)(3)(4)

B.(2)(4)(5)

C.(1)(4)(5)

D.(1)(2)(3)

点击查看答案

第6题

有位学生考取了重点高中,给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢。其中加点词语不得体的一项是()老师:您好!在初中阶段,我能在您的帮助下学习,深感荣幸。我能有今天,是您鼎力相助的结果。您的教学水平很高,令同学们刮目相看。我将永远铭记您的教导,认真读书,好好学习,不辜负您的希望。学生:刘杰2019年9月1日

A.您好

B.鼎力相助

C.刮目相看

D.辜负

点击查看答案

第7题

下面的情境中,用语不得体的一项是()

A.学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:好吧,那我只好献丑了。作品完成后,你谦虚地对大家说:写得不好,见笑了

B.组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:谢谢老师,这礼物我就笑纳了

C.你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:感谢您百忙之中光临指导

点击查看答案

第8题

下面语境中,用语不得体的一项是()学校的艺术节表演,同学们推荐小明当导演写剧本,他说:“既然大家如此信任,我当尽绵薄之力。”剧本完成后,他请老师和同学们来看:“鄙人不才,欢迎大家批评指正。”他选择了小红做主演,对小红说:“祝贺你荣幸地加入了我们的演出队伍。”演出取得巨大的成功,他又谦虚地回应众多的赞美:“承蒙大家抬爱,真是感激不尽,以后请多多指教

A.绵薄之力

B.鄙人

C.荣幸

D.抬爱

点击查看答案

第9题

下列对古代文化知识相关内容的解说,不正确的一项是()

A.牢:本来是养牲畜的圈,文中指祭祀用的牲畜。古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫少牢,用猪、羊各一头叫太牢

B.舍利:梵语身骨的译音。佛教徒死后火葬,身体内一些烧不化的东西结成颗粒,称为舍利子

C.小相:诸侯祭祀或会盟、朝见天子时,替国君主持赞礼和司仪的官。相分卿、大夫、士三个等级,小相指最低的士这一级

D.表:是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体

点击查看答案

第10题

实际教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法,针对这一做法,下列陈述正确的是()

A.这种做法违背记忆的规律,也是行之无效的

B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果

C.这一做法容易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性

D.这一做法有效地运用了关于过度学习的记忆规律,能巩固学生的记忆

点击查看答案

第11题

下列交际用语使用不得体的一项是()
A.某人写给一位慕名已久的诗刊编辑的一封信的正文:寄上拙作《秋月》,望拜读。敝人素喜诗歌,学习之余,附庸风雅,凑成几句,微瑕颇多,但自己不能修改,望您于工作之暇给与斧正并不吝赐教B.穆天宇给余爷爷留了一张便条:余爷爷,获悉您老病了,家父让我登门探望,未能见面。现敬献鲜花一束,祝早日康复C.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白:大家知道令尊是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。我在上中学的时候就拜读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的儿子,能在百忙之中应邀接受我的采访,我对此表示感谢D.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段:这次我们专程从全国各地回到母校,给我们精神矍铄的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个学生,我们都感到十分高兴
点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝