安全观察与沟通的六步法步骤是：观察-表扬-讨论-沟通-启发-感谢。（）

第1题

教育观察研究设计的内容除了包括确定观察的目的、基本方法外，还主要包括（）。

A.学习相关的教育理论

B.与观察对象及时沟通

C.选择合适的观察地点

D.制定观察记录表

第2题

试述在一测站上测定两点高差的观察步骤。

第3题

简述在一个测站上观察竖直角的方法和步骤。

第4题

综合能力素质包括敏锐的观察能力、灵活的应变能力、有效能力沟通、和运筹、计划能力。()

第5题

DC-PDCA目标管理六步法，正确的是：（）

A.定义目标

B.分解目标

C.制定措施方法、计划、衡量标准

D.执行和实施计划

E.检查、追踪、考核业绩

F.质询、总结、改进、完善、标准化

第6题

倾侧炉体倒金属液前，必须清除回转台上异物，观察浇包与炉口配合是否合理，人员是否在安全距离以外，以免发生事故。（）

第7题

柴油机工作时，要经常注意观察机油系统各部分的状态，观察其温度表、压力表上的读数显示是否正常，以确保柴油机运转的安全和可靠性。()

第8题

通过红灯路口时，要降低车速，观察情况并确认安全后方可通行，遇火车道口应听从指挥，有序通行。()

第9题

观察值函数的中偏差与观察值中偏差存在什么关系？

第10题

细菌整个的鉴定程序不包括的一项是()。

A.培养基的准备

B.样品(细菌)的接种与培养

C.细菌生长现象及形态结构的观察

D.生化实验

E.化学实验

第11题

如何观察与发现学前教育机构中身体病弱的儿童？