某同学在学习第二次世界大战时,以1942年1月为界把战争进程划分为前后两个历史阶段:各国孤立反抗法西斯侵略、全世界反法西斯国家联合反抗侵略。该同学划分这两个阶段的标志性事件是()
A.德国闪电战突袭波兰
B.《联合国家宣言》发表
C.斯大林格勒战役胜利
D.意大利投降,法西斯同盟瓦解
B、《联合国家宣言》发表
A.德国闪电战突袭波兰
B.《联合国家宣言》发表
C.斯大林格勒战役胜利
D.意大利投降,法西斯同盟瓦解
B、《联合国家宣言》发表
第2题
第3题
A.不使用来历不明的光盘、软盘
B.从此不再上网
C.经常使用最新杀毒软件查杀
D.不轻易打开陌生人的电子邮件
第4题
A.略谈明朝的君主专制
B.叙说明朝的对外交往
C.简论闭关锁国政策
D.浅论明朝的文化政策
第5题
A.诚实学习就是严格按照老师的要求完成作业、论文和考试等学习任务
B.小组合作完成作业时,主要由会做的同学完成,不会做的同学可以不做或尽量少做
C.小组合作完成作业时,某位同学不能完成自己应该完成的工作时,可以请小组的其他同学帮忙完成
D.完成老师作业时,两个擅长不同学科的同学可以相互帮助,帮对方完成作业
E.完成小组作业时,能者多劳,节省时间
第7题
电解工作原理的实际应用非常广泛。
(1)请画出铜棒镀银的简易装置设计图()。(实验可选用品:铜棒,银片,石墨棒,硫酸铜溶液,硝酸银溶液,导线,电源,烧杯)。
(2)工业上为了处理含有Cr2O12-的酸性工业废水,采用下面的处理方法:往工业废水中加入适量NaCl,以铁为电极进行电解,经过一段时间,有Cr(OH)3和Fe(OH)3沉淀生成,工业废水中铬元素的含量可低于排放标准。关于上述方法,下列说法错误的是()(填字母)。
A、阳极反应:Fe-2e-=Fe2+
B、阴极反应:2H++2e-=H2↑
C、在电解过程中工业废水由酸性变为碱性
D、可以将铁电极改为石墨电极
(3)某同学设计了如图装置进行以下电化学实验。①当开关K与a连接时,两极均有气泡产生,则阴极为()电极。
②一段时间后,使开关K与a断开,与b连接时,虚线框内的装置可称为()。请写出此时Cu电极上的电极反应()。
(4)某溶液中含有的离子如下表:用惰性电极电解该溶液,当电路中有3mole-通过时(忽略电解时溶液体积变化及电极产物可能存在的溶解现象),下列说法正确的是()(填字母)。
A、电解后溶液呈酸性
B、a=3
C、阳极生成1.5molCl2
D、阴极析出的金属是铜与铝
第8题
A.归属动机
B.成就动机
C.学习动机
D.权力动机
第9题
A.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们的精心管理
B.这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级
C.解放军叔叔是我们学习的榜样
D.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上越走越宽阔
第11题
海洋中蕴含丰富的资源,下图涉及多个以海水为原料的生产流程。完成下列填空:
(1) 步骤①中电解饱和食盐水的化学方程式是()。
(2)工业上用Cl2与KOH(热溶液)制备KClO3,,Cl2+KOH=KCl+KClO3+H2O。配平上述反应方程式,并标出电子转移方向和数目()。
(3)关于卤素的下列说法错误的是()。
A、单质的熔点:Cl2>Br2>I2
B、元素的非金属性:Cl>Br>I
C、单质的氧化性:I2>Br2>Cl2
D、从海洋中获得Cl2,Br2的过程均涉及氧化还原反应
(4)对图中所示生产过程的说法正确的是()。
A、溶解度:NaHCO3>Na2CO3
B、第④⑤⑥步骤中,溴元素均被还原
C、第⑤⑥步骤的目的是进行溴的富集,提高Br2的浓度
D、联碱法与氨碱法相比,NaCl利用率较高,且能耗低
(5)步骤②是在饱和食盐水中先通入NH3再通入CO2,原因是()。
(6)某同学将CO2通入NaOH溶液中,当溶液呈中性时,溶液中浓度最大的微粒是()。
A、c(Na+)B、c(CO32-)C、c(HCO3-)D、c(H+)