可以使用UML对目标软件的哪些内容进行可视化建模()
A.软件的结构
B.用户需求
C.软件设计想法
D.软件用户接口视图
A.软件的结构
B.用户需求
C.软件设计想法
D.软件用户接口视图
第1题
A.阿里商旅是企业移动差旅解决方案
B.阿里商旅可以为企业提供出差申请、审批、预定、报销全链路服务
C.阿里商旅的使用对增加钉钉DAU有很大帮助
D.阿里商旅可以提供机票、酒店、火车票、用车、餐饮等服务
E.使用阿里商旅统一支付,员工无需再报销
第2题
A.老化、变形、破损的滤芯需要立即进行更换
B.定期清洁滤芯可以改善吸尘效果
C.为了保证滤芯的清洁,可使用清水对其进行冲
D.定期清洁滤芯可延长机器使用寿命
第3题
A.有明确的三个学习步骤,用正确方式使用就有效果
B.有三个方向的支持,让家长更放心
C.明确设定各年龄别的重点三大核心力
第4题
A.除营养成分标示与标签保持良好一致性外,可以对产品的治疗作用进行宣传
B.是附在包装外的对产品或对产品标签的具体说明
C.通常包括产品详细情况说明和营养特征信息
D.可以有食品包装标签上没有交待的内容,有一定的宣传作用
E.与食品标签不同,食品标签说明书不需要批准就可流通使用
第5题
A.用户依照系统提示输入用户名和口令
B.用户在网络上共享了自己编写的一份Office文档,并设定哪些用户可以阅读,哪些用户可以修改
C.用户使用加密软件对自己编写的Office文档进行加密,以阻止其他人得到这份拷贝后看到文档中的内容
D.某个人尝试登录到你的计算机中,但是口令输入的不对,系统提示口令错误,并将这次失败的登录过程纪录在系统日志中
第6题
①系统监控
②流量监控
③用户监控
④安全防护
⑤日志查询
A.①④⑤
B.①②③
C.②④⑤
D.②③⑤
第7题
A.可编辑、启/停用、修改、复制
B.可进行权限设置,设置指定人员/部门/角色可见
C.审批模板可开启安全模式,只有在流程中相关的人员才能看到单据内容
D.可以发布为应用或发布到其他工作圈
第8题
A.文本描述最多50个中文字
B.可自动鉴别黄暴信息
C.每个想法可以进行拖动、修改边框、修改字体颜色
D.完成脑暴,可将内容保存到学生端-文件,也可投屏到教师端向全班同学展示成果
第11题
A.员工甲晚班下班后先去和朋友吃了烧烤,再打车回家,上车时间距离退勤时间已经超过了1小时,但是也可以使用小口现金进行报销
B.店铺所在城市出租车无法提供机打发票、只有定额发票的,为防止虚假报销,店长作为管理者,最好对员工的住址及打车费用情况进行把握
C.资材订购系统里面,资材名称前面标示了可自行采购的,以及资材订购系统里面没有的资材,可以选择自行在外购买,并取得正规发票、使用小口现金报销
D.盘点餐费作为员工福利,A地区的店铺补贴标准为30元/人,店长让每个员工自己准备30元的发票,使用小口现金报销后再转账给员工