下列有关声现象的说法中，不正确的是（）

A.15℃时空气中的声速是340m/s

B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑，是因为水能传播声音

C.老师讲课时声音洪亮是指声音的音调高

D.超声波清洗机是利用声波传递能量

A.声音的传播不需要介质,真空可以传声

B.高架路旁设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声

C.声音在任何介质中的传播速度都是340 m/s

D.优美动听的交响乐一定不会是噪声

A.人吹口哨是声带振动发声的

B.我们可能听不到正在振动的物体发出的声

C.声音的传播速度一定是340 m/s

D.高架桥两侧有隔音墙,是在声源处减弱噪声

A.运用实验和科学推理的方法得出声音的传播需要介质，真空不能传声

B.该实验既能探究音调与频率的关系又能探究响度与振幅的关系

C.敲击小筒能证明声音具有能量的现象是烛焰晃动

D.超声加湿器喷出的大量白气是水蒸气液化而成的小水滴

A.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的振幅有关

B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度

C.倒车雷达是利用超生回声定位探测车后的障碍物

D.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系

A.回音的声速比原来声音的声速要小

B.在水中的声速小于在空气中的声速

C.利用超声波排除人体内的结石，说明了声音可以传递能量

D.成语震耳欲聋是指声音的音调高

A.声音的传播需要介质，真空中不可以传播声音

B.闻其声而知其人主要是根据音调来判断

C.声源的振幅越大，发出声音的响度就会越高

D.在高速路的两旁设置隔音墙是为了消除噪声

A.闻其声而知其人主要是根据音色来判断的

B.敲锣时用力越大，声音的音调越高

C.声音的传播需要介质，真空能够传声

D.高速路部分路段两侧设置透明板墻是在声源处减弱噪声

A.闻其声而知其人主要是根据音色来判断的

B.公路旁安装隔音墙是为了在人耳处减弱噪声

C.课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

A.集中精力时我们可以听到次声波

B.歌声越大时声音的音调越高

C.在月球上字航员可以直接利用声音传递信息

D.长期在地铁列车上用耳机听音乐易导致听力下降

A.声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大

B.禁止鸣笛是在声音的传播过程中减弱噪声

C.闻其声便知其人,判断的依据是人发出声音的响度

D.演奏弦乐器时,演奏者不断变换手指在琴弦上的位置,这是为了改变声音的音调