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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

引导孩子学会与人交往的6句话（）

A.孩子，做人要坦荡，待人要坦诚

B.你要学会融入集体

C.用你的诚心赢得他人的欢迎

D.不要随便的怀疑别人

E.朋友之间要相互信任和理解

F.同学之间要友爱互助

答案

F、同学之间要友爱互助

发布时间：2023-01-17

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第1题

“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话的理解正确的是()。

A.与人交往要注重尊重和友好

B.对待所有的人都要友善

C.人生不应该有愤怒

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第2题

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道（）

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人

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第3题

公平对等原则是以礼相待是礼仪的核心内容，与人交往应该平等相待，公平对等原则指尊重交往对象，对任何交往对象都必须一视同仁，给予同等的礼遇。()

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第4题

在与人交往中，()是最受人欢迎的个性品质。

A.尊重原则

B.真诚原则

C.讲究信用

D.宽容

E.互益原则

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第5题

卡耐基理工学院分析了10000个人的记录后发现，大部分的成功者是由于个性因素，并且具有成功地与人交往的能力。()

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第6题

下列那种心理属于健康心理（）

A.抑郁情绪

B.不愿与人交往

C.自卑情绪

D.遇到困难时能够积极克服困难

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第7题

人际关系是人与人通过交往建立起来的直接的心理关系，其中()是人际关系的核心成分。

A.情感成分

B.认知成分

C.动作行为

D.以上都是

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第8题

我们与人交往的宗旨是（）

A.从对方那里获得好处

B.让自己和对方都获得交往的好感觉

C.以自己的魅力影响对方，让对方服从于我

D.将自己的所有情感寄托在对方身上

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第9题

“一切教育的最终目的是形成人格”这句话体现了教育的本质是（）

A.教会学生知识

B.培养学生的各种能力

C.有目的地培养人

D.教会学生交往

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第10题

职工的职业技能主要是指()。

A.实际操作能力，业务处理能力，技术技能，相关的理论知识

B.实际操作能力，业务处理能力，相关的理论知识

C.实际操作能力，与人交往能力，技术技能

D.排除故障能力，业务处理能力，相关的理论知识

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第11题

“想，都是问题;做，才是答案”符合哪项心理调节方法()。

A.证实现实，提高自立和自理能力

B.合理规划目标

C.积极行动起来，投入到各项学习和活动中去

D.学会与人沟通

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