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[主观题]

下列说法错误的是（）

A．发现学习教学模式的理论基础是布卢姆的认知结构学习理论，发现学习是指学生通过自己经历知识发现的过程来获取知识，发展探究能力的学习方式和教学模式，它所强调的是学生的探宄过程，而不是现成知识B．范例教学法把学生看成教学过程中的主体，主张在教学过程中必须调动学生的积极性C．程序教学模式以操作性条件反应和强化原理为基础D．非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验，在融洽的心理氛围中自由地表现自我、认知自我最后达到改变自我、实现自我

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发布时间：2023-01-19

更多“下列说法错误的是（）”相关的问题

第1题

下列关于耶克斯多德森定律说法正确的是（）

A.动机水平越高，学习效果越好

B.动机水平越强越有利于学习

C.任务的难易程度不同，动机的最佳激起水平不同

D.教学中应根据学习任务的不同难度，控制学生学习动机的激起程度

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第2题

（2019昌平区二模）剧烈运动时,人体的呼吸频率和深度都会相应增加。下列有关运动与呼吸的说法,错误的是（）

A.肺内的气体交换依靠扩散实现

B.运动能提高肺部气体交换速率

C.运动使肋间肌和膈肌得到锻炼

D.运动时不需要神经系统的调控

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第3题

在中国定量CT(QCT)骨质疏松症诊断指南(2018)中,下列关于QCT定义说法错误的是()

A.定量CT是在临床CT扫描数据的基础上进行的

B.需要经过QCT体模校准和专业软件进行分析

C.定量CT不需要以临床CT扫描数据为基础

D.定量CT是一种对人体骨骼进行骨密度测量的方法

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第4题

关于密切接触者，下列描述错误的说法是（）

A.与病例共同居住

B.与病例共同学习

C.与比例共同工作

D.共同居住一个小区

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第5题

什么是密切接触者，下列描述错误说法的是（）

A.1.与病例共同居住

B.2.与病例共同学习工作

C.3.与病例共同居住一个区县

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第6题

什么事密切接触者，下列描述错误说法的是（）

A.与病例共同居住

B.与病例共同学习

C.与病例共同工作

D.与病例共同居住一个区县

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第7题

在深度学习中，下列对于sigmoid函数的说法，错误的是（）。

A.存在梯度爆炸的问题

B.不是关于原点对称

C.计算exp比较耗时

D.存在梯度消失的问题

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第8题

下列关于美国著名课程理论家泰勒的说法，错误的是（）

A.被誉为现代课程评价之父

B.其代表著作是《课程与教学的基本原理》

C.提出泰勒原理，可概括为目标、内容、方法、评价四个方面

D.倡导目标课程设计的模式，强调过程本身的教育价值

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第9题

下列不属于微观层面的教学组织的是（）

A.个别学习

B.同步学习

C.渐进学习

D.分组学习

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第10题

狭义的教学活动是学校组织的各类有利于学生学习得以发生的所有活动的集合，课堂是教学活动得以发生的主要场所，教学活动是指教师的教和学生的学所构成的双边活动。（）

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第11题

下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（）

A.制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色

B.制作教学演示文稿时，幻灯片背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力

C.制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转

D.制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整

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