更多“乐智小天地的商品根据各年龄段孩子的成长发展的阶段特点科学研发制定。乐智小天地的商品开发流程有以下，正确的顺序是：Z开发教材：与专家学者合作开发教材（心理学家、教育学家、小儿科医生、幼儿园&学校校长\教…”相关的问题
第1题
我们通过哪些方式，进行充分的调查研究，制定出乐智小天地学习计划（）
A.专家老师指导
B.家长意见调查
C.孩子试用测试
D.幼儿园调查
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第2题
虽然有很多内容，但到底学到什么、 学习重点是乐智小天地的具体学习方法是什么、 怎么可说明只提供教材，就OK吗，可以解决家长对教育的烦恼吗针对这些问题巧虎的方案是哪些（）
A.有明确的三个学习步骤，用正确方式使用就有效果
B.有三个方向的支持，让家长更放心
C.明确设定各年龄别的重点三大核心力
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第3题
在人寿保险中，根据精算原理，利用对各年龄段人长期观察得到的大量死亡记录，就可以测算各个年龄段的人的死亡率，进而根据死亡率计算人寿保险的保险费率。这体现风险的()特征。
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第4题
鲸幂的课程体系是针对那个年龄段的孩子（）
A.3-6岁
B.3-7岁
C.3-8岁
D.7-12岁
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第5题
成长版是针对好奇心极强、逻辑思维发展迅速的4-5岁孩子，主动探索、自主学习、拓展孩子视野、培养孩子思考力，根据孩子特点可选择的2选1选择制商品（）
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第6题
顾客购买的二代刮刮乐拖把质保内本体板连接处断裂，二代本体板无货可以一下哪种型号本体板可以替代（）
A.智尊本体板
B.一刷净本体板
C.双鱼本体板
D.乐享本体板
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第7题
经编机根据织针不同分为几各经编机?简述其各自的成圈过程?其中哪一种已经淘汰?
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第8题
多井或成排注水开井时，根据各井压力高低遵循先开高压井、后开低压井的原则。（）
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第9题
卡特尔16PF理论把人格分为16中，其中包括：乐群性A智慧性B稳定性C恃强性E兴奋性F有恒性G、敢为性H、敏感性I、怀疑性L、幻想性M、世故性N等。（）
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第10题
家校合作，不是我们教家长如何做父母，而是相互支持，形成教育合力，共同做好孩子的教育工作，让孩子成长得更好。 （）
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题目内容
（请给出正确答案）
答案
