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[多选题]

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。 面对小卜的就业选择,你会给出什么建议请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。 要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最合适的两项是()

A.回乡传播知识如梦想动人

B.创出新未来

C.谈选择

D.就业择业

E.回乡做教师是个好选择

答案

AB

更多“阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力…”相关的问题

第1题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有人说坚持做同一件事,坚持10年就能够成功,坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上,绝大部分人一件事情做了一辈子,依旧平凡无奇。综合材料的内容和含意,写一篇文章表明你的观点和态度。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最适合的两项是()

A.《简单重复不会铸就奇迹》

B.《是否坚持》

C.《追求不平凡的人生》

D.《平凡无奇的人生》

E.《用心坚持,创造奇迹》

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第2题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。媒体接到一男子电话,在电话里,他将自己多年来做的好事都说了出来,希望能够被报纸报道出来。该男子是一名烧烤店老板,从十年前开始,他先后花了近20万元资助了4名学生,这些学生均已考上了大学 。这则材料引发了你怎样的思考请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。下列议论文标题中,最不适合的两项是()

A.《风清气正,就该表扬》

B.《做好人不必藏着掖着》

C.《做好事是否只为得到表扬》

D.《慈善背后的意义》

E.《为好人点赞,刻不容缓》

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第3题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。某民营养老院推出“奖孝金”制度,规定子女探视老人达到一定频率,可以获得养老院发放的“奖孝金”,在后期缴费中,可以抵扣相应费用。“奖孝金”在引发关注的同时,也招致诸多争议。上述材料引发你怎样的感悟和体会请写一篇文章体现你的感悟和思考,表明你的观点和态度。要求:1.选准角度,自定立意2.自拟题目3.除诗歌外文体不限。下列议论文标题中,最不适合的两项是()

A.《花钱买来的亲情是谁的悲哀》

B.《孝顺源于内心,而非利益驱动》

C.《奖孝金不可承受之痛》

D.《制度创新,势在必行》

E.《灵活处事,成就大业》

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第4题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。目前,智能手机行业竞争日趋激烈,国内手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的研发,制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头;乙企业着眼于软件的开发,设计更便捷的界面、更人性化的系统;丙企业专注于商业模式的更新,策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法,引起了人们更关注、更深入的讨论和思考。综合材料的内容和含意,写一篇文章表明你的观点和态度,体现你的思考和权衡。要求:结合材料内容及含意,选好角度、确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是()

A.《综合创新,更胜一筹》

B.《成功的方法》

C.《创新竞争,硬件当先》

D.《企业成功的因素》

E.《软件创新,成功之道》

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第5题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭下列议论文标题中,最不合适的两项是()

A.潜心于学术,造福于未来

B.风采非我愿,但愿贡献高

C.大国工匠,风采无限

D.激扬时代浪花,你们就是最美

E.品味大千世界,尽显时代风采

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第6题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章()八旬老人李某坐动车去看病,女儿只给她买到了半程的坐票。半程过后,老人被刚上车的女大学生拿着车票座位号“请”了起来,老人的女儿要求挤一挤合坐在一起,被女大学生拒绝,双方起了争执。后来一名中年男子给老人让了座。老人的女儿说:“年轻人啊,应该多学学。”女大学生觉得很委屈,“坐自己的位置错了吗”对于以上事情,你怎么看请就其中任意一人的言行,表明你的态度,阐述你的看法,请要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最不适合的两项是

A.《维护权利重要,爱心更重要》

B.《尊重他人,理解他人》

C.《爱心不要被道德绑架》

D.《美德不可被强迫》

E.《让座是中华民族的美德》

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第7题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。某中学在孔庙举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上,同学们依次踏上红毯,行“冠笄礼”,先由家长给他们戴上“成人帽”,给孩子加冠加笄以示成年;同学们向父母跪拜恭行“拜谢礼”,感谢父母养育之恩。然后父母和孩子携手步入“成人门”,踏上“成长路”,面对一只巨型蜡烛,许下愿望,并在《感恩的心》的动人旋律中,家长和学生互换书信,击鼓明志。接着,几个身穿汉服的男女学生走上舞台,献上诗朗诵《青春的十八岁》,最后全体学生庄严宣誓,领取成人证书。对于诸如此类的仪式有人大加赞赏,有人则不以为然。你有没有参加过类似的仪式你怎么看待写一篇文章表明你的观点和态度。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。下列议论文标题中,最适合的两项是()

A.《青春的成人礼》

B.《成人礼,新的起航》

C.《成人礼,仪式感强又何妨》

D.《仪式诚可贵,践行价更高》

E.《发于心,践于行》

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第8题

阅读下面小诗,完成下列题目。 风可以吹走 \ 一张 \ 无助的纸片 \ 却吹不走 \ 一只 \ 会飞的蝴蝶读了以上小诗,你有怎样的感想请结合自己的体会,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。以下立意合适的是()

A.人是一根能思想的苇草

B.好风凭借力,送我上青天

C.无力者无位

D.要坚强地活着

E.帮助弱小

F.强权残暴

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第9题

(二)实用类文本阅读。(本题共3小题()

A.阅读下面的文字,完成各小题

B.材料一

C.

D.材料二

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第10题

阅读下面的教学案例,按要求答题。某教师在执教八年级上册第五单元的《桃花源记》时,在讨论其文体时,学生们有很多的不同意见。有一部分学生查阅了相关资料,说《桃花源记》是《桃花源诗》的序,并找到《桃花源诗》为证。有的学生则说其实是一篇游记,因为游记是记叙游览山川名胜活动、描写景物、抒发感情的一种文体,而《桃花源记》恰恰符合这一点。更有的同学说其实是一篇有人物刻画,有情节描述的小说。几派学生各执己见,互不服输,这位教师看在课堂上很难达成一致意见,即使自己进行了意见的统一也很难说服不一致的学生,就说,大家的意见都各有道理,今天讨论就到此为止,课下请大家搜集相关资料,在班级网络平台《桃花源记—文体分析》自主研讨区自由交流。之后,我们将根据大家的讨论进行深入研究对上述案例分析,不正确的一项是()

A.对《桃花源记》文体的分析,能够帮助学生更深入地了解课文内容、作者思想

B.教师适时将学生的课堂讨论转移到网络平台的讨论,既保证了学生的学习探索积极性,又利于学生对课文的深入了解

C.网络平台快捷、高效,案例中的情况充分体现了在现代教学中网络平台已经逐渐在发挥着教学主导作用

D.教师把课堂争论引到网络平台交流,体现了预设比生成更重要的原则

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第11题

阅读下面一位教师关于课下作业的一个案例,按照要求答题。一次,我正在布置作业:“每个生宇写5遍。”就听有个同学小声说:“都会写了,还让写!”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思,在班会上,我提出了“教师怎样留作业”的问题。经过商讨,同学们一致同意:常规性的作业应该写,但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写,其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试,绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事,再也不是苦差事了。对上述案例分析不正确的一项是()

A.教师应该对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、特长等有一个准确的评价

B.学生在完成学校统一要求并达到基本培养规格的同时,要扩充某方面的知识和发展某方面的能力,以优化已有的知识

C.教师在实践中要不断修正和调整学习目标

D.学生对于教师布置的作业,应按时按质完成,不能违背教师的意愿

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