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[单选题]

下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()

A.是有人偷了他们吧:那是谁又藏在何处呢是他们自已逃走了吧:现在又到了哪里呢

B.是一只老鼠,我说,接着补充了一句:也许是一只田鼠

C.小时候常听老太婆口头语,十年难逢金满斗,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此

D.葫芦儿——冰塔儿既简洁又生动,两个字就把葫芦形容得晶莹可人

答案

B、是一只老鼠,我说,接着补充了一句:也许是一只田鼠

更多“下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()”相关的问题

第1题

下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()

A.和谐、和睦、和 顺、和••••••和能构成一系列美好的词语

B.2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍国嘴罗京的文章

C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的

D.过来。他对我说:这边看得清楚些

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第2题

下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()

A.常将有日思无日,莫待无时思有时,中国人传统的理财方式就是量入为出

B.一提到莲花,人们都会想到周敦颐的《爱莲说》,对莲的高尚品格肃然起敬

C.人们在死火山口发现了一个生命史上的奇迹—幽暗的峡谷里竟然树木成林

D.在今天的座谈会上,大家要来谈谈为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准

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第3题

下列句子中的成语使用不恰当的一项是()

A.临行前,奶奶千叮万嘱我们路上要注意安全

B.小明的这幅《百鸟图》画得栩栩如生

C.出门在外,无论做什么都要三思而行

D.同学们明争暗斗参加运动会,想为班级争光

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第4题

下列句子中括号里的词语使用不恰当的一项是()

A.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他地予以还击

B.五年过去了,在这期间,整个世界(分崩离析)

C.同时,它们也是那些即将在(暴风骤雨)中诞生的新生文明必不可少的支柱

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第5题

下列句子中的四字词语使用不恰当的一项是()

A.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇

B.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题

C.一遇到难题就抓耳挠腮,这就是个别同学学习生活的写照

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第6题

下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()

A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种卑鄙无耻的行径令人发指

B.上课迟到了,他向老师报告后,忙偷偷摸摸地回到座位上

C.这件事我做得光明正大,问心无愧

D.反动派想通过谣言来挑拨离间、蛊惑人心

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第7题

下列句子中的词语使用不恰当的一项是()

A.人们推推搡搡地把他迎进屋

B.可能是因为换了新的环境,他表现得有些拘束

C.他艰难地往前走着,一个趔趄险些摔倒在地

D.室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难

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第8题

下列句子中,加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.通过暗杀革命人士来维持独裁统治,这种【卑鄙无耻】的行径令人发指

B.上课迟到了,他向老师报告后,忙【偷偷摸摸】地回到座位上

C.这件事我做得【光明正大】,问心无愧

D.反动派想通过谣言来【挑拨离间】、蛊惑人心

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第9题

下列句子中,四字词使用不恰当的一项是()

A.一遇到难题就抓耳挠腮,这就是个别同学学习生活的写照

B.新年到了,我们序齿排班向奶奶拜年

C.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题

D.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇

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第10题

下列句子中加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.

B.他说话总是那么(咄咄逼人),因此同学们都不喜欢和他交往

C.对于有些重要的文章,他总是(不求甚解),反复仔细地阅读

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第11题

下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()

A.看见妹妹竞然把西瓜放在锅里炒,我真是(哭笑不得)

B.因为准备充分,李星宇在比赛中显得(胸有成竹)

C.足球场上,虽然面对强手,开场十分不利,但教练员指挥若定,终于(转败为胜)

D.当我们遇到挫折时,不要(得意扬扬);当我们取得好成绩时,也不要(垂头丧气)

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