操作人员培训以提升操作（）、岗位（）识别知识、（）排查知识、最新标准规范、操作规程、安全操作和初期（）处置能力为重点

A.多渠道申请获客

B.个人贷款业务移动办公

C.信贷人员作业规范化管理

D.提升风险防控能力

A.全员培训/复训大纲

B.牵引飞机操作规范

C.航线勤务操作规范

D.岗位职责

A.微生物实验室工作人员，需要有专业背景的人

B.微生物实验简单，每天重复，可以由理化实验室的技术员经过培训后进行操作

C.微生物实验室应设置质量负责人、技术管理者、检验人员、生物安全责任人、生物安全监督员、菌种管理员及相关设备和材料管理员等岗位

D.对于人员培训，需要进行相应的上岗前培训以及再培训再认证，应有相应的可实施的计划，并且考核方式能有效地评估人员的培训效果

A.加强人员配置，明确管理职责，提升岗位人员能力

B.严格落实设备进场验收管理

C.切实执行周检月检制度

D.强化安装与维保单位作业质量

E.提升操作人员安全意识

F.落实大型机械设备管理动作

A.门店员工各岗位安排、人事变动（包括新员工转正、晋升、调动、辞退辞职等）、排班休假、考核评定等方面

B.团队士气激励及沟通协调管理

C.门店标准化服务，监督服务规范、工作纪律、仪容仪表管理

D.管理员工在岗培训:专业知识、销售技巧、操作流程,全面提升员工综合能力等

E.门店会议（早会及月会）管理

A.规范操作

B.戴眼罩

C.加强人员培训

D.改进操作技术

A.据作业指导书内容描述安全作业的方式，例如作业前的安全检查，作业过程中的安全操作方式、以及作业结束后的安全收尾工作

B.根据此岗位的危险源识别信息，描述作业前后存在的安全隐患，不能有遗漏

C.描述未按照安全操作执行带来的安全事故和职业病，例如砸伤、压伤、夹伤、高处坠落、尘肺病、耳聋耳鸣等

D.描述未做好劳动防护会产生什么安全隐患，例如受伤风险提高、患职业病风险提高等

A.保持标准仪容仪表

B.使用训练资料进行带训

C.以正确的方式进行称赞

D.能解释岗位操作背后的原因