标准预防的具体措施包括手卫生、根据预期可能发生的暴露风险选用防护服、口罩、手套、护目镜、防护面屏、安全注射装置、安全注射、被动和主动免疫及清洁环境等（）

A.手卫生、根据预期可能发生的暴露风险选用防护服、口罩、手套、护目镜、防护面屏、被动和主动免疫及环境清洁等

B.手卫生、根据预期可能发生的暴露风险选用防护服、口罩、手套、安全注射装置、安全注射、被动和主动免疫及环境清洁等

C.手卫生、根据预期可能发生的暴露风险选用防护服、口罩、手套、护目镜、防护面屏、安全注射装置、安全注射、被动和主动免疫及环境清洁等

D.手卫生、根据预期可能发生的暴露风险选用防护服、口罩、手套、护目镜、防护面屏、安全注射装置、安全注射等

A．针对所有患者和医务人员采取的一组预防感染的措施B．应覆盖诊疗活动的全过程C．具体措施包括手卫生、根据预期可能发生的暴露风险选用防护服、口罩、手套、护目镜、防护面屏、安全注射装置、安全注射、被动和主动免疫及环境清洁等D．针对特定情况的暴露风险和传播途径所采取的补充和额外的预防措施

A.是针对所有患者和医务人员采取的一组预防感染的措施

B.包括手卫生、根据预期可能发生的暴露风险选用防护服、口罩、手套、护目镜、防护面屏

C.包括安全注射、被动和主动免疫及环境清洁

D.只针对于患者预防感染

A.手卫生

B.根据预期可能发生的暴漏风险选用合适的防护用品

C.安全注射

D.正确处理医疗废物

E.只保护医务人员，不保护患者

A.手卫生

B.防护服、口罩、护目镜、防护面屏

C.安全注射装置、安全注射

D.被动和主动免疫及环境清洁

A.•手卫生

B.•根据预期可能的暴露选用合适的防护用品

C.•安全注射

D.•穿戴合适的防护用品处理患者环境中污染的物品与医疗器械

A.个人防护

B.手卫生

C.环境消毒

D.废弃物可混放

A.对疑似和确诊患儿进行隔离，分开放置

B.疑似患儿单间隔离

C.确诊患儿同种病原体感染可安置在同一房间，同时限制探视病建立出入室管理制度

D.医护人员需在标准预防基础上采取接触及飞沫预防，规范手卫生，采用流动水+皂液吸收，注意分区诊疗和护理

A.个人防护

B.病室管理

C.手卫生

D.环境消毒、废弃物管理

A.手卫生

B.使用个人防护用品

C.呼吸卫生与咳嗽礼仪

D.正确安置及转运患者

E.正确处理污染的医疗器械、器具、织物和环境

F.安全注射

A.手卫生

B.安全注射

C.个人防护用品的使用

D.穿戴PPE正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械