一个学生曾因车祸对汽车产生了恐惧心理,从此不敢坐汽车。我们可以让他一次又一次地看有关汽车的图片,与他谈论汽车,让他摸汽车,最后让他坐汽车,从而逐步消除他对汽车的惧怕心理。这样的行为改变的方法属于()
A.自我控制法
B.肯定性训练
C.系统脱敏法
D.示范法
C、系统脱敏法
A.自我控制法
B.肯定性训练
C.系统脱敏法
D.示范法
C、系统脱敏法
第1题
A.首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云
B.颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽,下句实写泰山高大雄伟的气势
C.尾联写企盼登山之情。会当意为终要,写诗人从望岳产生了登岳的想法,似写登山,实为明志
D.全文没有一个望字,但句句写向岳而望。距离是自近而远,时间是从暮至朝,并由望岳悬想将来的登岳
第2题
A.这首诗是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激情
B.全诗没有一个留字,却紧紧围绕诗题望岳的望字着笔,山近望到远望,再到凝望,最后是俯望
C.诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己勇于攀登,做视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气
D.末句的会当凌绝顶,一览众山小两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,体现了中华民族自强不息的精神
第3题
A.正面的情绪对于一个人的身心健康具有重要作用
B.正面的情绪和负面的情绪对人的影响是相同的
C.正面的情绪能激励我们克服困难、努力向上,有助于我们取得成功
D.正面的情绪和负面的情绪反映了人们的不同生活态度,对人没有影响
第5题
A.是由女真族建立的
B.前身是阿骨打建立的金
C.皇太极改国号为清
D.逐步建立起对全国的统治
第6题
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
第8题
A.《琵琶行》是作者上书言事,写了大量讽刺社会政治的诗歌,得罪了很多权贵,而受到沉重的政治打击之后所写。只有了解这一政治背景,才能理解这首诗中诗人所表现出的压抑和苦闷
B.这是一首长篇叙事诗,在一个深秋的夜晚,诗人到江边送客,离别在即,惆怅萦怀。忽然,从水面飘来的琵琶声,凝住了时空,吸引了主客,由此演绎出一段琵琶女的故事,产生了一首脍炙古今的诗篇
C.作者运用了大量拟声词和恰切的比喻,生动地摹画出琵琶女高超的演奏技巧和她弹奏的音乐震撼人心的力量。演奏时而高亢,时而幽咽,时而舒缓,时而激烈,时而间歇,或如铁骑驰骋,风雨骤至,或如珠玉落盘,莺语花间,令人叹为观止
D.座中泣下谁最多江州司马青衫湿是全诗的主旨句。在这首诗中,生动地刻画了两个天涯沦落人的形象,一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女,一个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。两个人同是从长安沦落天涯,一曲一词,合演了一曲千古绝唱
第9题