预习环节的内容，学生什么时候可以看到（）

A.词汇语法预习课在环球在线的平台学习，建议学生利用20-30天的时间完成

B.预习课程提供配套的练习题

C.词汇语法预习课程会赠送电子版的讲义

A.安排补课必须提前完成系统预约，至少提前一天告知家长接送时间及教室并告知家长督促学生提前预习

B.补课时最多安排两个课头的学生同时进行补课且人数最多不得超过6人（若人数大于6人以上的需安排在教室以上课方式进行补课），以保证补课效果

C.补课可以省略课前小测和听写环节，以便节省时间

D.每一次补课都应有教学计划，如果是新老师代补，一定要在之前仔细说课，注意发音及知识点的讲解，补完后也需找负责人检查并让学生签字

E.补课后还需要手动在手机系统里清销补课，学生在系统中进行签字

A.基础强化冲刺每个阶段包含40次词汇预习课程，每次15分钟

B.词汇预习配备PDF讲义

C.强化和冲刺段的词汇分听说读写4个科目，每个科目10次课

D.基础段预习词汇为雅思考试基础词汇，不分科目

A.可以查看过往周练习内容

B.可以查看下周学习内容以及预习

C.可以查看同班同学的完成情况

D.可以查看本周的练习内容以及学习资源

A.签收产品后7个工作日

B.签收产品后3个工作日

C.签收产品后15个工作日

D.签收产品后5个工作日

A.教师在上课的导入环节为了让学生的注意力集中在教学任务上，可以多采用无意注意，也可以采用有意注意

B.教师在上课中主要采用有意注意，间或穿插无意注意

C.教师在课堂结束时可采用无意注意，轻松结束;也可总结内容、布置作业，唤起有意注意

D.教师在授课中可以不顾学生的年龄特征，随意调控课堂时间，加快授课节奏，采用满堂灌的方式授课

E.教师在上课或平时工作中注意培养学生注意的品质，使学生提高听课质量

A.周四早上

B.周四下午

C.周四晚上

D.周五

A.阅读

B.错题

C.预习

D.笔记