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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“关于三碗猫饭一只鸡”（）

A.我们把一只鸡的全部营养都放在了三碗猫饭里

B.一只鸡的胸肉约220克左右，我们的猫饭用56%的鸡胸肉，约67.2克，真正做到货真价实

C.三碗猫饭所蕴含的营养成分等同于吃了一只鸡

D.红嘴猫鸡肉猫饭比市面上的猫粮，在鸡肉用料方面高三倍

答案

B、一只鸡的胸肉约220克左右，我们的猫饭用56%的鸡胸肉，约67.2克，真正做到货真价实

发布时间：2023-01-16

更多““关于三碗猫饭一只鸡”（）”相关的问题

第1题

（08江苏卷）古有一父．为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道： “宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（）

A.整体与部分的辩证关系

B.两点论和重点论的统一

C.量变与质变的辩证关系

D.矛盾的同一性和斗争性

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第2题

赵国有一家人被老鼠祸害，这家主人便到中山国去要猫，中山国的人给了他们一只猫，这只猫擅长捕老鼠和鸡。一个多月后，这家人的老鼠没有了，鸡也被吃完了，主人的儿子担心这件事就对他说：“为什么不把这只猫赶走呢”，他说：“这你就不明白了，我忧虑的是老鼠，而不是鸡。有老鼠的话，他就会偷我的粮食，损坏我的衣物，打穿我的墙壁，弄坏我的器物，我就会挨饿受冻了。为什么不担心鸡呢因为没有了鸡，只是不吃鸡罢了，离挨饿受冻还很远，为什么要赶走猫呢”这则故事启示我们想问题要——最优（）

A.经常用因果联系的观点看问题

B.分清主次方面，把握事物的本质和主流

C.坚持发展的观点，要敢于创新

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第3题

《狼和狐狸》的故事中，狡猾的狐狸捉到了一只鸡，鸡肉没有吃完，狐狸把肉藏在草堆中间。后来一只饥饿的大灰狼向他求救，狐狸是怎么做的（）

A.狐狸把剩下的鸡肉分给了大灰狼

B.狐狸给大灰狼出主意，一起去偷羊

C.狐狸请大灰狼吃干草

D.狐狸装睡觉，不理大灰狼

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第4题

在路上捡了一只流浪猫，我们应该（）

A.太脏了，马上给他洗澡

B.带到宠物医院检查

C.放在家里让他跑酷

D.马上让它和家里的原住民交朋友

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第5题

下列估测值最接近实际的是（）

A.一名中学生重约500N

B.一只鸡重约150N

C.一个苹果重约15N

D.一个鸡蛋重约5N

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第6题

"我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。"下列对这句话分析的是（）

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第7题

下列关于《农夫和狐狸》的说法中，正确的一项是（）

A.有一只馋嘴的狐狸，经常偷吃农夫家的鸡，终于有一天，他在偷鸡的时候被农夫抓住了，于是农夫借机劝说狐狸

B.农夫雇狐狸来家里护院看鸡，因为他觉得狐狸已经认识到了自己的错误，并且农夫希望狐狸能保护家里小鸡不受大灰狼的偷袭

C.狐狸听了农夫的开导，假意哭着说认识到了自己的错误，农夫相信了他，并和狐狸商议雇他看守家里的鸡舍，狐狸开心同意了

D.狐狸听了农夫的劝告，给农夫户院看鸡。因为农夫家生活富裕，狐狸吃的很饱，所以他干起护院看鸡的工作也十分负责，没有伤害任何一只鸡

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第8题

我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。下列对这句话分析正确的是（）

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第9题

一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地,要求把它们分成两组,你会怎么分实验表明,美国孩子喜欢把鸡和牛分在一组,中国孩子倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征,牛和鸡都属于动物,因此分在一起;中国人则把不同物体之间的联系看得更重,牛吃草,所以把牛和草地分在一起。这说明（）①文化影响人们认识事物的角度②知识素养影响人们认识的深度和广度③思维方式决定人们的认识和实践活动④文化影响人们的思维方式

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第10题

鼠老二在发现小布头不是“点心”后，又想出了一个什么坏主意（）

A.搬块石头压起来放烂了再吃

B.咬断小布头的脖子

C.把小布头埋起来

D.去偷一只鸡吃

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