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第2题
某学生经过测评后,获取他的算术是6年级水平,阅读是5年级水平,那么,该测试采用的是下面哪一各种类的发展常模?()
A.发展序次量表
B.智力年龄
C.百分等级
D.年级当量
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第4题
将学生按考试的结果进行排名,其名称为()。
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第6题
最直观的发展常模是()。
A.离差智商
B.心理年龄
C.发展序次量表
D.智力年龄
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第7题
()是按研究对象的某一种属性的顺序排列出等级测序。
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第8题
把心理测量后的原始分数转变成常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表。()
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第10题
婚姻状况分为“已婚”、“未婚”与“离异”,这属于()。
A.类别量表
B.顺序量表
C.等距量表
D.等比量表
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第11题
用1代表男,用2代表女等等,这样的量表平时叫做()量表。
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