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换个角度看问题的名言

时间:2020-03-06 16:48:04 浏览:14

1、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。——周易

2、愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

3、责人之心责已,恕已之心恕人。——增广贤文

4、求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。——契诃夫

5、一个聪明人,永远会发问——印度

6、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

7、怀疑为知识之钥匙。——英国

8、疑问是人的天性。——苏联

9、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅

10、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯

11、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼•罗兰

12、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫•托尔斯泰

13、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

14、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

15、己所不欲,勿施于人。——佚名

16、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

17、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

18、怀疑能把昨天的信仰摧毁,也能替明日的信仰开路——罗曼•罗兰

19、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

20、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

21、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

22、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

23、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。——伊索

24、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

25、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

26、只要心还在跳,就要努力学习。——张海迪

27、学习,学习,再学习!学,然后知不足。——列宁

28、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

29、一无所知的人不会怀疑任何事物。——英国

30、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

31、改造自己,总比禁止别人来得难。——鲁迅

32、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

33、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

34、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰•贝勒斯

35、对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基

36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫•托尔斯泰

37、原谅敌人要比原谅朋友容易。——狄尔治夫人

38、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

39、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼

40、我们每个人都是平等的,你只有用爱来交换爱,用信任来交换信任。——马克思

41、在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

42、常常问题是提出了,但还不能解决,就是因为还没有暴露事物的内部联系。——毛泽东

43、从不同的角度运用知识,知识才能活;只有活的知识才能成为力量。——帕金

44、有财富而不用,从没有达到目的这个角度上看,就等于没有财富。——五卷书

45、两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。——爱默生

46、我很细心,我发现,游泳池里,特别是女同胞,这个游泳裤的角度平均五年往上面走二十度。——周立波

47、作家若不从时代和世界历史的角度去考虑自己的作品,才思就会枯竭。——爱默生

48、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

49、君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。——柳宗元

50、当一个简单的问题又被重新慎重地提出来的时候,这个问题就不再是简单的了。——佚名

51、我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

52、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

53、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫•托尔斯泰

54、对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。——池田大作

55、我没有什么特殊的才能,不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦

56、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

57、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

58、从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线。——余世维

59、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

60、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

61、君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。——墨翟

62、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡

63、性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄

64、一个人如果从肯定开始,必以疑问告终;如果他准备从疑问开始,则会以肯定结。——英国

65、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

66、为了正确地认识真理,我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。——诺瓦利斯

67、怀疑能把昨天的信仰摧毁,也能替明日的信仰开路。——罗曼•罗兰

68、什么叫问题?问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问。——毛泽东

69、企业的经营,不能只站在单纯的一个角度去看,而要从各个角度分析、观察才行。——藤田田

70、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

71、如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基

72、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲

73、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对**有着坚强的信念。——陶铸

74、死后下地狱的可怕不是更下一层楼,而是你不能用死解决问题。你已经死了,你不能再死了。——李敖

75、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹

76、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

77、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

78、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋

79、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

80、要解决问题,还须作系统的周密的调查工作和研究工作,这就是分析的过程。提出问题即矛盾的所在。——毛泽东

81、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

82、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。——彼得•德鲁克

83、创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能。——陶行知

84、一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。——列宁

85、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫•托尔斯泰

86、上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——鲁迅

87、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

88、从投资收益的角度上看问题,工作干得越多,公司效益越差。公司的政策不应该是按劳取酬,而是按劳动的结果取酬。——刘积仁

89、(文学方向)按照我原来既定的方向,脚踏实地,描写人的生活,描写人的情感,站在人的角度上写作。——莫言

90、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——斯大林

91、你在做什么?我在仰望天空。30度的仰望是什么?是我想念她的角度。为什么要把头抬到30度?为了不让我的眼泪掉下来。——张爱玲

92、同样的事情,同样的地方,同样的人物,但你若从不同的角度,不同的观点,不同的心情去看,便会得到不同的结论。——古龙

93、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基

94、当我们意识到即使谦卑的活着都会破坏自然,我们真的会无所适从。我想我们只有站在这样一个无所适从的角度让一切从新开始,才能真正去思考环境、自然的问题。——宫崎骏

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