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[主观题]
比较教育诞生的标志是（）A.柏拉图的《国家篇》B.马可·波罗的《马可·波罗游记》C.康德尔的《比较
比较教育诞生的标志是（）
A.柏拉图的《国家篇》
B.马可·波罗的《马可·波罗游记》
C.康德尔的《比较教育》
D.朱利安的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
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（请给出正确答案）
比较教育诞生的标志是（）
A.柏拉图的《国家篇》
B.马可·波罗的《马可·波罗游记》
C.康德尔的《比较教育》
D.朱利安的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
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更多“比较教育诞生的标志是（）A.柏拉图的《国家篇》B.马可·波罗的《马可·波罗游记》C.康德尔的《比较”相关的问题
第1题
西方古代最早倡导“和谐教育”的教育家是()
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
第2题
城市土地经济学分支诞生的标志是（）。
A．《土地经济学原理》
B．《城市土地价格原理》
C．道若和辛曼合作出版的《城市经济学》
D．拉特克立夫的《城市土地经济学》
第3题
A.①②④③
B.②①③④
C.②④①③
D.①③②④
第4题
A.法治是实现国家长治久安的必由之路
B.法律是国家治理现代化的重要标志
C.法律是治理国家和社会事务的依据
D.法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事
第11题
第一次国共合作建立过后，全国范围大革命风暴兴起的标志是（）。
A.护国战争
B.护法运动
C.北伐战争
D.五卅运动
